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miércoles, 28 de mayo de 2025

PASEO HISTÓRICO POR LA CIUDAD DE MURCIA

¡Chic@s!¡ Nos vamos de excursión!. Vamos a hacer un recorrido histórico de forma cronológica por casi ¡NOVECIENTOS AÑOS DE HISTORIA!....no todas las ciudades pueden presumir de ello y nosotros la tenemos a un paso del cole ......¡Vamos allá! Os sitúo:



Empezamos por la Mursiya del siglo XII, capital de todos los territorios orientales del Al-Andalus, llena de artistas, tolerante, cosmopolita y un rey, el Rey Lobo ( Ibn Mardanis). Ibn Mardanis era muladí es decir provenía de una familia que anteriormente había sido cristiana. Construyó un magnífico palacio cuyos restos vamos a visitar. Mas de 28.000 habitantes poblaban la ciudad, la prosperidad era evidente, las murallas no podían albergar a toda la población y la ciudad crece fuera de la muralla: el arabal de La Arrixaca. El rey impulsa la construcción de una muralla de mas de 15 m. de altura con seis puertas de entrada. Cerrad los ojos, escuchad el sonido del agua ......nos metemos en el túnel del tiempo........





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No mucho mas lejos llegamos a la Alcazaba, allí el Rey Lobo mantenía una guarnición que defendía la ciudad y desde allí se ejercía el poder político (hoy en día sigue siendo así). La ciudad musulmana no tenía el mismo nivel que la actual con lo cual las entrañas de Murcia guardan probablemente aún tesoros sin descubrir. No hace muchos años y tras unas excavaciones los restos de un pequeño oratorio que serviría de pequeña mezquita a Ibn Mardanis fue descubierto bajo el suelo de una Iglesia barroca........

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Junto a ella se encontraron las tumbas de las que pudieran ser los restos de Ibn Mardanis y su familia......un panteón real.....

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Salimos del subterráneo y nos dirigimos a la puerta de los Apóstoles en la Catedral, acabamos de dar un salto de de 300 años y nos encontramos aproximadamente en 1440, la antigua mezquita hace tiempo que se dedicó al culto cristiano y las obras de la catedral no paran, en esta puerta gótica llamada de los Apóstoles por las esculturas que la flanquean se aprecian muchos de los rasgos del estilo gótico que ya vais conociendo bien.

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Entramos al interior de la catedral y descubrimos un gótico encendido, denso.... pero una maravilla ¿nos os parece? La Capilla de los Vélez

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Pero aún nos queda viaje por delante y avanzamos un poco más en el tiempo,  principios del siglo XVI, 1512 aproximadamente. Estamos ante una portada renacentista con muchos elementos que nos recuerdan a otras fachadas que hemos visto a las que denominábamos platerescas ¿recordáis?





1736, el cardenal Belluga quiere terminar la catedral que lleva mas de 200 años construyéndose y encarga un proyecto colosal... ¡esto es Barroco chic@s!



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....... y nos vamos al siglo XIX, estamos a mitad del siglo XIX y los casino son habituales en nuestro país. No es el casino que estáis pensando, es una especie de club privado, selecto, sólo para miembros y caballeros. Se lee la prensa, se charla, se habla de política, se juega al ajedrez, se ve, te ven.......

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....y volvemos al siglo XXI, ¿vamos a comer?........






martes, 2 de octubre de 2018

COMENTAR UNA OBRA DE ARTE

Os vais a encontrar con obras de arte de las que tendréis que hacer un pequeño comentario. Os dejo aquí una pequeña guía de como hacerlo.

PINTURA

A. IDENTIFICACIÓN. Nombrad el autor si lo sabéis y el título, así como la fecha aproximada de ejecución. A continuación debéis de decir de que género se trata: retrato, paisaje etc.....y el tema que trata.

B. Técnica utilizada ( óleo, acuarela etc...) y comentario de la composición haciendo referencia a la perspectivas, los ejes de simetrías, las figuras centrales ( si las hay), y la geometría ( composición triangular, en elipse, cuadrada etc....). Comentad algo sobre la luz y el color utilizado.

C. ESTILO. Hablad de las características generales del estilo ( Gótico, Renacimiento etc....) y como se plasman en el cuadro que estáis comentando.

D. ÉPOCA HISTÓRICA. Si sabéis algo de la época histórica de la pintura lo ponéis en relación con ella.

viernes, 16 de febrero de 2018

LA HISTORIA SALE A LA CALLE

Esta mañana hemos estado en la radio, hemos contado nuestro proyecto en relación al 700 aniversario de Las Torres. Pinchad abajo...

lunes, 6 de noviembre de 2017

JUANA LA LOCA

Juana I de Castilla, tercera hija de los Reyes Católicos, otro de esos personajes históricos que generan más dudas que respuestas. La historia nos cuenta que Juana enloqueció de amor por su marido, Felipe de Borgoña, apodado "el hermoso", era extremadamente celosa con él, y sufría graves cambios de humor y episodios aislados de demencia. A causa de esto se la consideró no apta para gobernar, pues era heredera legítima de la corona de Castilla , y se la recluyó en el castillo de Tordesillas donde permanecería encerrada durante 46 años hasta su muerte...
Pero esta no es la única historia que se cuenta sobre ella... otras teoría sugieren que Juana fue víctima de una conspiración orquestada por su marido y por su padre, Fernando, con la intención de mantenerla apartada del poder... Desgraciadamente es muy difícil poder decir a ciencia cierta cuál es la verdad sobre Juana, ¡así funciona la historia!. Sigue el enlace para saber más sobre este interesante personaje. ¡Ya me contarás, N!

Juana la Loca, ¿victima de una conspiración?

miércoles, 4 de octubre de 2017

ENJOYING HISTORY!

Hay que ver lo fuerte que ha pegado Juego de Tronos... Seguro que muchos de vosotros que seguís la serie, historiadoras e historiadores en ciernes, habreís sabido detectar algunas de las numerosas referencias a la historia europea. ¿Recordais el escaso poder de los reyes en la Europa feudal entre los siglos X al XIV?; ¿qué me decís del rey Robert Baratheon en Desembarco del Rey? El rey de Poniente depende de sus aliados, las familias nobles, para administrar sus territorios: los Stark en el norte, los Lannister en el Oeste, los Tyrrell en el Dominio... ¡más le vale tenerlos contentos sí pretende que sus ejércitos luchen con él cuando los convoque! Ejércitos, por cierto, compuestos mayoritariamente de CABALLEROS "medievales".

Hay que ver lo fuerte que ha pegado Juego de Tronos... ¡Y LO MUCHO QUE SE PUEDE APRENDER DE CASI CUALQUIER COSA SÍ TE FIJAS CON ATENCIÓN, PONES INTERÉS Y APLICAS LOS CONOCIMIENTOS QUE VAS DESARROLLANDO! Os dejo aquí mismo un enlace en el que se recogen algunas referencias históricas de la serie (sin spoilers), ¿se os ocurre algún otro detalle que se le pueda haber escapado al autor del artículo?

Ps. Dos o tres alumnos/as de 2º de ESO ya supieron ver, sin ayuda del profesor, las similitudes entre los Dothraki y los Hunos de Atila. ¡Buena vista!

http://www.unapicaenflandes.es/Juego-de-tronos.html

jueves, 25 de mayo de 2017

ARTE EN TERCERO DE ESO

El proyecto desarrollado en 3ºESO llega a su fin. El próximo jueves 15 de Junio y viernes 16 estaremos en clase representando para todo el colegio los cuadros que hemos seleccionado.
Os dejamos el aperitivo ... ved el vídeo hasta el final... es muy ,muy tierno.

Los chicos y chicas de INFANTIL Y PRIMARIA pasarán a ver nuestros cuadros y esta proyección..
¿Qué os parece?..El final es divertidísimo...¿verdad?




Reinterpretación de la Lección de Anatomía de Rembrandt. Hay que pulir detalles. El cadáver no puede llevar camiseta azul. Y las gafas de las chicas tienen que ir fuera..... mañana me contáis...

jueves, 27 de abril de 2017

UN POCO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DE LAS TORRES

Me sorprendo, a veces, de lo poquito que sabemos del pueblo donde vivimos o trabajamos y por ello la entrada de hoy va dedicada a nuestro pueblo. Los chic@s de 3ºESO ya están recogiendo información geográfica para la realización de un magnífico trabajo que veremos en el mes de Junio.

¿Cuando se fundó la ciudad? ¿Quién lo hizo? ¿Hubo poblaciones alrededor antes de la fundación?
Empecemos un viaje al pasado e imaginad un territorio pantanoso, en su mayor parte inundado con zonas propensas al paludismo (enfermedad transmitida por un mosquito, típica de zonas pantanosas que se caracteriza por altas fiebres), el río se desborda con frecuencia. El valle todavía no está drenado mediante acequias y azarbes. En el paraje de La Loma los romanos están asentados probablemente una villa no muy grande. Este yacimiento que no podemos visitar permanece oculto y enterrado hasta que encuentre la financiación para que sus mensajes del pasado lleguen hasta nosotros.







Romanos y árabes más tarde se encargan de los trabajos de ingeniería en la zona y tras la construcción de la Contraparada y la red de acequias el valle se vuelve más "sano". Un primer núcleo llamado Alguaza de Cotiellas y Benahendy, donde hoy se asienta la pedanía de San Pedro o Cotillas Antigua. Este núcleo termina siendo trasladado al caserío de las Torres de las Fuentes a causa de las continuas epidemias de paludismo producidas por el agua estancada, éste será el que da nombre a Las Torres de Cotillas: derivación de Qutiyya / Gotilla / Cotilla, ambos con el misma significado: la de los visigodos.

Los habitantes de esa época vivían de la agricultura de regadío. En la pedanía de La Florida, aún se conservan unos restos de un acueducto que transportaba el agua desde el rio Mula.





La villa se funda de forma oficial en 1318 y mas tarde Pedro Martínez Calvillo singular personaje y señor se encargó de la repoblación de la zona, que en su mayor parte vino de Huete (Cuenca). Puede que trajeran con ellos el culto a la Virgen que se apareció en un sauce (Salceda) y que se consolidara su culto en Las Torres.






En el escudo de la ciudad de Las Torres de Cotillas podéis apreciar las trece monedas de oro provenientes del escudo de la familia Calvillo, la otra parte del escudo lleva la torre alrededor de la cual se constituye el segundo núcleo de población tras el abandono de la alguaza.



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El señor Calvillo era muy guerrero y se enfrentó a todos sus vecinos llegando incluso a intentar la conquista de Murcia donde entró una noche a saco haciéndose fuerte en la Plaza de Santa Eulalia con sus mesnadas de cotillanos y mercenarios. Para someterlos tuvieron que enfrentarles 1200 hombres. Pues bien, sólo cinco años más tarde volvían a las andadas......¡vaya Calvillo!


Estos duros enfrentamientos por rivalidad señorial le traería a la medieval villa de Cotillas serios problemas. El problema más grave que tuvo Pedro Martínez y la villa era la escasez de agua para regar su huerta y hacerla disponer a los cotillanos. Además los pueblos vecinos (Alguazas, Ceutí,) la negaron y este problema no fue resuelto ni por esta dinastía ni por las dos posteriores (Balboa y Bustos). El linaje Bustos será el de la casa del marquesado de Corvera.

Continuará...



domingo, 12 de marzo de 2017

PAISAJES HUMANIZADOS Y PAISAJES NATURALES

Los paisajes son grandes extensiones de territorio formadas a lo largo de un corto o largo periodo de tiempo que son captadas visualmente por un espectador. Los paisajes pueden ser naturales o antropizados ( modificados por el hombre, humanizados) y en ellos intervienen multitud de factores que hacen que el paisaje tenga una determinada apariencia.

El paisaje humanizado comprende todos aquellos elementos de un paisaje que ha sido transformado por la intervención del hombre.

Pero hay también el paisaje natural cuya especial característica, a diferencia del paisaje HUMANIZADO, es que no está involucrado en su conjunto el elemento humano que lo pueda modificar.

Los elementos que conforman las características del paisaje humanizado son:

LA POBLACIÓN

LA AGRICULTURA

LA GANADERÍA

LA PESCA

LA MINERÍA

LA INDUSTRIA

Es decir, los paisajes se ven afectados por los diversos sectores económicos

A la hora de analizar un paisaje debemos de abordarlo según este esquema

1. Identificar
2. Describir
3. Relacionar
4. Concluir
Barrancos de Gebas. Espuña
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Mazarrón

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Bahía de Portmán. La Unión

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PARQUE NACIONAL, NATURAL Y RESERVA DE LA BIOSFERA

Empezamos a hablar de los espacios naturales españoles. Vamos a ver tres categorías. En primer lugar los Parques Nacionales, una figura de protección del espacio natural cuyos usos están muy restringidos y cuya gestión, hasta hace poco, recaía en exclusiva en el gobierno estatal y no el regional.


PARQUES NACIONALES


Como segunda categoría tenemos los parques naturales. Sus usos y restricciones son menos duras que la de los Parques Nacionales y su gestión se hace desde cada Comunidad Autónoma.

PARQUES NATURALES EN MURCIA



Por último las reservas de la biosfera son zonas de ecosistemas terrestres, costeros o marinos, o una combinación de los mismos, y que cumplan con tres objetivos:

– Conservación de los paisajes, los ecosistemas, las especies y la diversidad genética. Desarrollo económico y humano sostenible desde los puntos de vista sociocultural y ecológico.

– Conocimiento científico y apoyo logístico a proyectos de demostración, de educación y capacitación sobre el medio ambiente.

– Conocimiento de investigación y observación permanente en relación con cuestiones locales, regionales, nacionales y mundiales de conservación y desarrollo sostenible.

A modo de resumen, se puede señalar que la Reserva de la Biosfera representa una figura de protección mundial que implica conservación tanto de valores naturales como humanos (desarrollo sostenible) y gestión de las comunidades autónomas.

 Las reservas de la biosfera son declaradas por la UNESCO  que es La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura -United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, - Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales  y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural.

RED ESPAÑOLA DE RESERVAS DE LA BIOSFERA

miércoles, 15 de febrero de 2017

SIMPLEMENTE UN POEMA ...... y un paréntesis....DEDICADO A MIS ALUMN@S

MI DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS

A veces tengo la sensación que "llego" a vosotros en mis clases, que comprendéis la importancia del conocimiento, que compartís mi pasión por la cultura, por el arte, por el cine, por los idiomas, por los viajes...... .a veces......
Otras tengo ganas de "tirar la toalla", de rendirme, porque tengo la sensación que no transmito mi pasión por el conocimiento, mi interés y curiosidad por todo lo que me rodea. Os quiero buenas personas, deseo que seáis buenos ciudadanos y estoy convencida que el conocimiento además de haceros libres os hará mejores seres humanos.
Cuando algo nos gusta:  una comida, un libro, una peli, un lugar ....nuestra inmediata reacción es compartirlo con los que queremos porque las cosas que se comparten proporcionan una mayor felicidad... y eso es lo que deseo: compartir......porque os quiero y porque os espero buenas personas...........



La entrada de hoy es algo inusual no sólo por mi declaración de principios sino también por el poema que os dejo a continuación. Se trata de un poema alemán escrito por un pastor luterano llamado Martin Niemöller y va especialmente dedicado a un alumno.......
Va por ti G.......



Primero vinieron a buscar a los comunistas
 y no dije nada porque yo no era comunista.
Luego vinieron por los judíos
 y no dije nada porque yo no era judío.
Luego vinieron por los sindicalistas
 y no dije nada porque yo no era sindicalista.
Luego vinieron por los católicos 
y no dije nada porque yo era protestante.
Luego vinieron por mí pero, para entonces,
 ya no quedaba nadie que dijera nada




miércoles, 1 de febrero de 2017

SIGLO XVII: EL BARROCO

ARQUITECTURA BARROCA:
Empezamos por Roma

VISITA VIRTUAL A SAN PEDRO DEL VATICANO

y de Roma nos vamos a Versalles, muy, muy cerca de París.....


Nos trasladamos aquí
 cerca....¿os suena?


File:Catedral de murcia fachada.jpg
             CATEDRAL DE MURCIA




ESCULTURA BARROCA

Hablar de escultura barroca es hablar de Bernini, gran admirador de Miguel Angel, Bernini llenará Roma con sus esculturas.Supo llenar sus obras de un intenso dramatismo, sus conjuntos escultóricos están llenos de movimiento. Os dejo aquí unas cuantas:

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APOLO Y DAFNE


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EL BALDAQUINO




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EL ÉXTASIS DE SANTA TERESA


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PINTURA BARROCA

Caravaggio
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VOCACIÓN DE SAN MATEO, 1601. Óleo sobre lienzo 3,38x3,48. Iglesia San Martín, Roma

REMBRANDT

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LECCIÓN DE ANATOMÍA, 1632. Óleo sobre lienzo,  169,5 x 216,5 cm . Museo Mauritshuis, en La Haya.






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LA RONDA DE NOCHE, 1640-42. 359 cm × 438 cm. Rijskmuseum, Amsterdam



RUBENS

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LAS TRES GRACIAS, 1633-1639. 221X181 CM. MUSEO DEL PRADO





JOHANNES VERMEER


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LA JOVEN DE LA PERLA, 44X39 cm. Museo Mauritshuis, en La Haya.

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LA LECHERA, 1658-60. 45,4 x 41 cm. RIJSKMUSEUM, AMSTERDAM.




PINTURA BARROCA ESPAÑOLA




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Bodegón con cacharros, ZURBARÁN, 1650. Museo del Prado

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San Hugo en el refrectorio, 1630-35. Museo de Bellas Artes, Sevilla

VELAZQUEZ

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Vieja friendo huevos. 1618. Óleo sobre tela. 100,5 x 119,5 cm. National Gallery of Scotland, Edimburgo
El aguador de Sevilla. 1620. Óleo sobre tela. Apsley House, Londres, Reino Unido.


La fragua de Vulcano. 1630. Óleo sobre tela. 222 x 290 cm. Museo del Prado, Madrid

Vista del jardín de la Villa Medici en Roma. 1630. Óleo sobre tela. 44,5 x 38,5 cm. Museo del Prado, Madrid

El conde duque de Olivares. 1634. Óleo sobre tela. 314 x 240 cm. Museo del Prado, Madrid



La venus del espejo. 1647-1651.

Óleo sobre tela. 122,5 x 177 cm. National Gallery, Londres.

Las Meninas. 1656-1657. Óleo sobre tela. 318 x 276 cm. Museo del Prado, Madrid.

Las Hilanderas. 1657. Óleo sobre tela. 167 x 252 cm. Museo del Prado, Madrid





Alguna vez os he hablado de esta serie, echad un ojo a este fragmento:





ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA

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CRISTO YACENTE, GREGORIO FERNÁNDEZ



FRANCISCO SALZILLO

Estamos en Murcia chic@s, no podemos ni debemos dejar de lado al genial escultor murciano cuyas obras originales desfilan cada año en la procesión de la mañana del Viernes Santo en la capital de la Región

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